《通用職業(yè)素養(yǎng)》課程是高職生職業(yè)化的入門課程，屬于必修公共基礎(chǔ)課。根據(jù)企業(yè)人才需求調(diào)研、學(xué)校高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)及學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)成長(zhǎng)需求，將課程教學(xué)目標(biāo)定位為：(1)幫助即將進(jìn)入職場(chǎng)的準(zhǔn)員工了解職場(chǎng);(2)幫助已經(jīng)踏入職場(chǎng)的員工提升職業(yè)化程度;(3)幫助在職場(chǎng)出現(xiàn)倦怠的員工審視自己的工作狀況，重新定位再次起航。

　　教學(xué)內(nèi)容兼容當(dāng)代企業(yè)文化與中國(guó)傳統(tǒng)文化。每個(gè)單元選取2-3個(gè)核心知識(shí)點(diǎn)，設(shè)計(jì)并制作微課程。在課程設(shè)計(jì)中融入中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)、中華傳統(tǒng)美德故事、當(dāng)代職場(chǎng)案例等要素，為每一個(gè)學(xué)習(xí)者輸入中國(guó)文化基因，鏈接職場(chǎng)場(chǎng)景，重構(gòu)職業(yè)素養(yǎng)認(rèn)知。

　　教學(xué)方法兼顧靈活性與多樣性。課程提供學(xué)期制和自主學(xué)習(xí)制，方便不同需求的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)者可以獨(dú)立靈活的安排學(xué)習(xí)節(jié)奏，從第一單元開始依序?qū)W習(xí)，亦可以根據(jù)自身情況自主安排學(xué)習(xí)順序。素養(yǎng)測(cè)試、觀點(diǎn)剖析、精品微課、互動(dòng)交流、成長(zhǎng)榜樣、總結(jié)評(píng)價(jià)等豐富的教學(xué)資源測(cè)、思、看、辯、悟、評(píng)等多途徑，提升學(xué)生組織協(xié)同、表達(dá)交流、團(tuán)隊(duì)合作、信息處理、解決問題的能力。

　　授課大綱

　　第一單元 職業(yè)探索，開啟職業(yè)化之旅

　　1.2價(jià)值觀，職業(yè)選擇的操盤手

　　1.3職業(yè)化，人生成長(zhǎng)的必修課

　　1.1德才兼修，扣啟職場(chǎng)的金鑰匙

　　職業(yè)探索，開啟職業(yè)化之旅

　　第二單元 融入團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)合作共贏

　　2.2找準(zhǔn)自己的位置

　　2.1 融入到團(tuán)隊(duì)中去

　　2.3處理團(tuán)隊(duì)沖突

　　【融入團(tuán)隊(duì)】

　　第三單元 遵規(guī)明禮，修養(yǎng)彰顯內(nèi)涵

　　1.職場(chǎng)有規(guī)則

　　2.修養(yǎng)是最好的職場(chǎng)名片

　　3.笑容可掬敬他人

　　【遵規(guī)明禮】

　　第四單元 高效溝通，溝通營(yíng)造和諧

　　1.職場(chǎng)好聲音

　　2.不讓拒絕傷感情

　　3.傾聽是一種高級(jí)能力

　　【高效溝通】

　　第五單元 快樂工作，享受自在職場(chǎng)

　　1.讓工作快樂指數(shù)飆升的秘訣

　　2.工作中與壓力共舞

　　陽光心態(tài)

　　第六單元 誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信勝過能力

　　1.誠(chéng)信是職場(chǎng)最閃亮的通行證

　　2.誠(chéng)信從校園生活開始

　　【誠(chéng)實(shí)守信】

　　第七單元 敬業(yè)擔(dān)責(zé)，用心深耕職場(chǎng)

　　1.在其位，謀其事，盡其責(zé)

　　2.主動(dòng)擔(dān)責(zé)，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)

　　【敬業(yè)擔(dān)責(zé) 】

　　第八單元 關(guān)注細(xì)節(jié)，追求精益求精

　　1.卓越源自細(xì)節(jié)

　　2.做一個(gè)細(xì)節(jié)管理高手

　　【關(guān)注細(xì)節(jié)】

　　第九單元 解決問題，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)

　　3.將復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化

　　2.YY提問法

　　解決問題

　　1.發(fā)現(xiàn)工作中的問題

　　第十單元 完美執(zhí)行，邁向成功之路

　　1.高效管理自己的時(shí)間

　　2.鎖定目標(biāo)，完美執(zhí)行